EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS FALACIA DE PROGRESO

México se encuentra estancado con el sistema educativo actual, que por años a permanecido tradicionalista mente en nuestro sistema, algunas de las causas principales en este estancamiento son causa de algunas de las siguientes cuestiones que como tema central no han permitido que progrese nuestro sistema de educación nacional.

EL RECHAZO AL CAMBIO. 

Comúnmente como seres humanos tenemos miedo al cambio o temor a lo consecuente, por tanto existe siempre un rechazo a lo desconocido, en la actualidad sucede con el cambio a los sistemas educativos que se han propuesto constantemente  y que se han llevado al fracaso por el rechazo por parte de los profesores, ya que no permiten en su mayoría la aplicación de nuevos modelos educativos que han sido probados en países vecinos y que no se les ha brindado el apuntalamiento total para un éxito en su funcionamiento. la falta de preparación y cultura de algunos compañeros maestros no ha permitido el desenvolvimiento total de estas novedades educativas que tiene nuestro país, ¿Por que? por que implica en el profesor un trabajo extra o en su defecto un trabajo de calidad y constancia el cual no esta dispuesto a realizar o desconoce la forma en que este se llevara a cabo.

FALTA DE APOYOS

En la actualidad la Secretaria de educación en México se encuentra en decadencia mas que en años pasados, en pleno siglo XXI nuestra educación tiene como recurso una cantidad ridícula en comparación de países que para México están comparados como subdesarrollados, siendo esto de manera mas clara es que nuestros gobernantes destinan 20% de PIB en educación dando realmente un 12% neto para un servicio que debería ser primordial, en comparación de países como EUA con un 40% hasta el nivel preparatorio doblando a México que su total es hasta educación superior.

"PROFESORES" O PSEUDOPROFESIONISTAS

La actual plantilla de personal que labora en el sistema educativo nacional tiene registrado un 48% del personal que cuenta y acredita su situación laboral con preparación requerida dejando atrás un 52% que esta dentro del sistema por contar con alguna carrera trunca o cursos que "avalan" su situación para permanecer frente a un grupo escolar, sin antes haber pasado por un sistema escolar pedagogicamente calificado. es por esto que la educación como tal tiene deficiencia en la aplicación de nuevos programas.

Estos son algunos de los aspectos mas relevantes del por que no se aplica con adecuación la educación basada en competencias, actualmente tengo el concepto de la educación basada en competencias como la forma en que el alumno sera formado para ser competente en la educación para la vida y que cumpla con ciertos lineamientos que en la actualidad nuestra sociedad como tal demanda.

La educación basada en competencias tendría un funcionamiento adecuado si se solucionara alguno de los problemas antes planteados, por el contrario nuestro sistema educativo seguirá siendo deficiente y lamentablemente critico.

ADRIAN GOMEZ FIGUERO

LEMSI EN MATEMATICAS

GRADO 3