“Si te reíste, fue porque le entendiste”

¡Hola, hola!

  

Espero se encuentren super entretenidos y felices. En este post quiero compartir con ustedes situaciones que pueden ayudarnos como docentes a relajar una clase en determinado momento (al principio, en medio al final) 

Y es que, me puse a pensar en  la discriminación hacia los chistes en una clase.

 Siendo que, en el caso de las matemáticas, demuestran en cualquier persona:

• La comprensión de conceptos y relaciones matemáticas 
• La agilidad y,
• El sentido del humor.

Dispon de todo tu conocimiento matemático... ¿listo?

2. - ¿Qué le dijo la curva a la tangente?

            -¡No me toques!

3. -Un estadístico podría meter su cabeza en un horno y sus pies en hielo,

y decir que en promedio se encuentra bien.
 

4.-Estaba Jesús predicando en el monte Sinaí y dijo a sus discípulos:

y = ax² + bx + c

                         

¿Y eso qué es? Dijo uno de los discípulos. 

   A lo que Jesús respondió: 

                   ¡Una parábola !

¡COMENTA!

¿Tú que opinas de este recurso didáctico? 

¿Cuál te causó más gracia? 

¿Hubo alguno que no comprendiste, a qué se debió?

Esperamos los tuyos...