Tabla de Operaciones
Instructivo: tabla de operaciones.
Necesitas:
-Equipo de cómputo
-Microsoft Excel
Para realizar el material lo primero que
tienes que hacer es diseñar un cuadrado que contenga operaciones matemáticas
para realizar y que solo acepte introducir un dato correcto. El primer paso es abrir un documento en
blanco de Microsoft Excel, seleccionar el número de celdas y columnas que
desees según el número de operaciones que los alumnos tendrán que realizar;
ejemplo:
Puedes seleccionar a la altura que prefieras; otra
opción es seleccionar las primeras celdas (comenzando con A1).
El segundo
paso, con tu tabla ya seleccionada das clic en el botón “bordes” en la barra de herramientas del
apartado de fuente, seguido de un clic en “todos los bordes”, como se muestra a
continuación.
Tu
tabla quedará así:
Tercer paso: coloca los número que servirán para realizar las operaciones en la
primera columna de tu tabla dejando en blanco la primer celda, pueden ser
enteros, decimales o fraccionarios, en este caso elegí 2, 15, 7, 3 y 8. Después
eliges los números que estarán en la fila superior, con sus respectivas
operaciones, en el ejemplo elegí las operaciones de suma, multiplicación,
división y resta.
El cuarto
paso es configurar tu tabla para que sólo acepte introducir el dato
correcto en cada intersección de la columna y fila.
Seleccionas la celda que quieres
configurar.
Lo siguiente es ubicar en la barra de
herramientas, la pestaña de “datos”, el botón “validación de datos”, y en las
opciones que aparezcan vuelves a dar clic en “validación de datos”.
Aparece un cuadro como este:
En el apartado de “permitir” puedes
seleccionar: cualquier valor, numero entero, decimal, lista, fecha, hora, longitud
de texto o personalizado; En el apartado de “datos” puedes elegir: entre, no
está entre, igual a, no igual a, mayor que, menor que, mayor o igual que, menor
o igual que. Estos criterios se determinan de acuerdo a la respuesta de la
celda; en la tabla de ejemplo la primer celda (2 + 3) el resultado es 5, por lo
tanto las opciones correctas son, número entero, igual a, 5, como en el
ejemplo de la imagen anterior. Si tu respuesta fuera 3.2, las opciones que se
tendrían que seleccionar son, decimal, igual a, 3.2, etc.
En ese mismo recuadro ahora pasas a la pestaña de
mensaje de error; seleccionas estilo: grave
Introduces un titulo y un mensaje de error.
El mensaje de error con estilo grave da
pauta a que si se introduce un dato distinto al correcto no lo permitirá, pero
da la opción de reintentar hasta llegar a la respuesta correcta.
El último paso, es decir, el cuarto paso,
lo debes realizar en todas las celdas de tu tabla, seleccionando la respuesta
correcta según la respuesta correcta.
Por último.
Si en tu tabla introduces un término
incorrecto debe aparecer en siguiente
recuadro.
Para seguir intentando das clic en el botón
reintentar, si das clic a cancelar se borra la respuesta incorrecta y puedes
intentar en otra celda; si das clic ayuda te redirecciona a una página especial
de ayuda de Excel.
La tabla ya resuelta se verá así:
La mecánica es resolver las operaciones, combinando
filas y columnas:
2+3= 5 15+3= 18…
2x2= 4 15x2= 30…
2/4= 0.5 15/4= 3.75…
2-6= -4 15-6= 9…
Esta herramienta es útil para abordar casi
cualquier tema tanto de las matemáticas (aritmética,
algebra, estadística…) o de otras disciplinas. La tabla nos da una opción
de abrir nuevos métodos para trabajar en el aula de medios, combinar un poco
los ambientes y el ritmo de trabajo; combinar lo tradicional y las tecnologías, y
con este medio volver a la motivación y atraer el interés.
Creo que la actividad la podemos trabajar con distintos temas y disciplinas ya
que, en realidad es una manera de poner a ejercitar los conocimientos
aprendidos, por ejemplo las operaciones básicas, el uso de decimales, fracciones,
números negativos, el manejo de porcentajes, exponentes; además por la opción
que da de introducir textos pueden utilizarse preguntas se consigue aplicar la actividad a disciplinas
como el español o la historia.
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